Перейти к содержимому

Телесериал.com

15 апреля 12.00. Кабинет психологии

урок для 11 и 10 классов
Последние сообщения

  • Авторизуйтесь для ответа в теме
Сообщений в теме: 8
#1
dark
dark
  • Автор темы
  • Активный участник
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участники
  • Регистрация: 11 Дек 2003, 12:24
  • Сообщений: 1081
  • Откуда: Питер, Россия
  • Пол:
Высокая девушка шла к своему кабинету, сопровождаемая глухим стуком каблуков о деревянный пол Института. Рейн вошла в кабинет, класс еще не весь собрался. Хотя уже прозвенел звонок на урок. Девушка недовольно посмотрела на часы, подошла к преподавательскому столу и села за него. Каштановые волосы немного шевелились, скрытые змеи выражали свое недовольство. Рейн лишь поджимала губы. Когда все ученики вошли и заняли свои места она начала.
- Первый урок и уже опаздываете. Вы показываете свое не уважение к преподавателю – Начала она строго. Рейн сняла очки и начала лекцию. – Вы пришли на урок психологии. Конечно, этот урок создан специально для тех одаренных детей, которые усомнились в себе, которые не могут понять, что с ними произошло, которые боятся мира.
Двусмысленные улыбки здесь не к месту. Многие взрослые мутанты страдают такими проблемами. Первые пункты, которые могли бы вы в себе заметить, страдая такой проблемой, я напишу на доске. Запишите их себе в конспекты.
Рейн встала со стула и цокая каблуками подошла к доске. Девушка взяла мел и написала 3 пункта.
1. Ощущение пустоты, ненужности, неумение самому распоряжаться своей жизнью, чувство обиды на окружающих
2. Ощущение собственной жизненной нереализованности , неудачливости и проекция этих страхов на друзей, знакомых.
3. Более глубокие личностные проблемы, страхи
На этой лекции мы разберем подробнее пункт № 3. Я вам расскажу, как бороться со своими страхами.
Начинать надо с аналогии. Это процесс доказательства, идущий от какого-либо сходства с тем, что известно, к сходству или кажущемуся сходству с чем-то неизвестным. Использование аналогии, основанное на личном опыте, представляет собой один из способов проникновения в подсознание. Представим, что у вас страх выступать перед публикой.
Планируя речь перед своими друзьями, вы можете опираться на опыт простого общения, не такого официального. Старайтесь думать, что вы просто общаетесь.
В этом вам помогает ваш разум, который способен на Анализ своих действий. Например.
Анализ. В анализе мы разбиваем нечто сложное на знакомые и узнаваемые компоненты. Мы перечисляем столько альтернатив. Сколько возможно для каждого компонента. Затем складываем некоторые из них вместе, чтобы создать нечто новое
Фантазия. Это деятельность воображения, которая производится спонтанно (как в грезах) или как прямой ответ на чернильные пятна или неясные картины. Понимать фантазию значит работать с символами.
Образы. Это внутреннее представление объектов и событий. Созданное преднамеренно сознательным разумом.
Парадокс выражает истины о существовании противоположностей в очевидно нелогичной и противоречащей самой себе манере. Цель парадокса состоит в том, чтобы привлечь внимание и спровоцировать свежую мысль. Парадоксальные утверждения часто используются в иронических или сатирических целях.

Рейн посмотрела на учеников. Многие были заинтересованы лишь в самом начале. Некоторые засыпали в самом начале урока. Но она их понимала. Когда она сама проходила кафедру психологии, девушка засыпала на первых уроках.
- Есть вопросы?

 

#2
Джейд
Джейд
  • Участник
  • PipPipPip
  • Группа: Участники
  • Регистрация: 12 Окт 2005, 22:23
  • Сообщений: 319
  • Пол:
Re: 15 апреля 12.27. Кабинет психологии
Джен подняла руку. Ее с самого начала заинтересовала психология, а в особенности тема урока, но не все было понятно.
-Скажите, пожалуйста, а возможно, что во время использования фантазии и представлений, все будет не так как надо? - Рэй смутилась, и попыталась выразить вопрос поточнее, - Ну,если например выступая с официальной речью, мы будем говорить в форме простого общения, пытаясь избавиться от страха.

Сообщение отредактировал dark: Четверг, 08 декабря 2005, 12:56:15

 

#3
dark
dark
  • Автор темы
  • Активный участник
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участники
  • Регистрация: 11 Дек 2003, 12:24
  • Сообщений: 1081
  • Откуда: Питер, Россия
  • Пол:
Re: 15 апреля 12.28. Кабинет психологии
Рейн посмотрела на девушку.
-В этом и сосотоит проблема аналогии. Вы никогда не можете знать на перед, что действительно случится - Рейн встала из-за стола и подошла поближе к классу. - Если разбирать на конкретном случае, то я советую написать на бумаге нужные слова, и представить , что выступаете перед друзьями. Серьезными друзьями. Перед которыми не стоит дурачиться.

Сообщение отредактировал dark: Четверг, 08 декабря 2005, 12:57:03

 

#4
Джейд
Джейд
  • Участник
  • PipPipPip
  • Группа: Участники
  • Регистрация: 12 Окт 2005, 22:23
  • Сообщений: 319
  • Пол:
Re: 15 апреля 12.28. Кабинет психологии
-А если проблема касается конкретно способностей? - Джен быстрым движением поправила челку.

Сообщение отредактировал dark: Четверг, 08 декабря 2005, 12:57:41

 

#5
dark
dark
  • Автор темы
  • Активный участник
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участники
  • Регистрация: 11 Дек 2003, 12:24
  • Сообщений: 1081
  • Откуда: Питер, Россия
  • Пол:
Re: 15 апреля 12.29. Кабинет психологии
Рейн задумалась.
-Если говорить прямо. То старх очень сильная эмоция. И побороть его можно только пережить или пронаблюдать. Тогда он начнет угасать.
Рейн подошла к письменному столу и сила на кресло.
- Так, что побороть тебе свой страх поможет только действие.
Девушка подмигнула и уже обратилась к классу.
- Есть ли у нас эдакие бесстрашные люди?

Сообщение отредактировал dark: Четверг, 08 декабря 2005, 12:58:49

 

#6
dark
dark
  • Автор темы
  • Активный участник
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участники
  • Регистрация: 11 Дек 2003, 12:24
  • Сообщений: 1081
  • Откуда: Питер, Россия
  • Пол:
Re: 15 апреля 12.29. Кабинет психологии
Руж внимательно слушала преподователя. Ей было даже интересно.
Девушка задумалась. Может ли она назвать себя бесстрашной. Ей многое далось пережить. И увидеть. Нет...всеж она боится убить человека...своей силой.
Но разве это можно пережить или пронаблюдать? Нет... Может спросить? Или не стоит?
Руж посмотрела на Джейн. Потом мельком взглянула на Архану.

Сообщение отредактировал dark: Четверг, 08 декабря 2005, 13:00:29

 

#7
Джейд
Джейд
  • Участник
  • PipPipPip
  • Группа: Участники
  • Регистрация: 12 Окт 2005, 22:23
  • Сообщений: 319
  • Пол:
Re: 15 апреля 12.30. Кабинет психологии
Джен почувствовала приступ страха и вновь засунала руки в корманы. "Попробывать? Или не стоит?" . Конечно, девушка мечтала избавится от комплексов и страхов, но... "Пусть лучше первым человеком буду не я. Если из-за моих способностей кто-нибудь пострадает..." На Рэй нахлынули детские воспоминания и голову мучительно сжала резкая боль.

Сообщение отредактировал dark: Четверг, 08 декабря 2005, 13:01:24

 

#8
dark
dark
  • Автор темы
  • Активный участник
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участники
  • Регистрация: 11 Дек 2003, 12:24
  • Сообщений: 1081
  • Откуда: Питер, Россия
  • Пол:
Re: 15 апреля 12.40. Кабинет психологии
Рейн увидела как ученики оглядывались, отыскивая взглядом такого человека у кого нет страха.
- Правильно. - Девушка кивнула. - Нет такого человека который бы ничего не боялся. А если вы так думаете и отгоняете свои страхи, забиваете их в самые темные уголки своей души вы создаете внутри себя рану. Никогда не делайте этого. Не стройте из себя отважных.
Легче ощутить страх, понять, что он реален, понять все его тонкости...И Страх не будет так сильно давить на вас как он давил прежде.
 

#9
Джейд
Джейд
  • Участник
  • PipPipPip
  • Группа: Участники
  • Регистрация: 12 Окт 2005, 22:23
  • Сообщений: 319
  • Пол:
Re: 15 апреля 12.41. Кабинет психологии
Джен попыталась не скрывать страх. Совет был бы действенным, если б ей хватило практики и жизненного опыта. "Не скрывать страх...не забивать его вовнутрь...Черт! Именно это я и делала всю жизнь!" - Рей поняла, что перестает себя контролировать. Она не умела показывать страхи, как это делают обычные люди. Страх всегжа был для нее сигналом к защите. Джен подняла руку, что бы попросить выйти. Ей хотелось выпить воду и отдышаться. Но это не удалось - из руки вылетело несколько молний и врезалось в доску. Раздался грохот и треск пламя. "Что я наделал?! " - в отчаянье подумала Джен. Ей очень захотелось куда-нибудь убежать, но она была не в силах пошевелиться.
 


0 посетителей читают эту тему: 0 участников и 0 гостей